La señora Tuyita: autoetnografía de la participación animal en arteterapia

Este artículo presenta una reflexión autoetnográfica sobre la integración de la participación animal en la clínica de arteterapia con adolescentes neurodivergentes. Desde el marco de la doble empatía (Milton) y el legado de Nise da Silveira, se analiza cómo la presencia de una gata en el encuadre promueve la introspección simbólica en los procesos terapéuticos. Se propone el concepto de "Triángulo terapéutico extendido", donde la interacción animal, consultante, obra y arteterapeuta permite repensar las tradicionales formas del encuadre en arteterapia. Se propone igualmente el concepto de "Animal de compañía terapéutica" para una participación animal que respeta su agencia. A su vez, se promueve una práctica neuro afirmativa que valida la comunicación neurodivergente y la investigación insider, la cual aborda la reflexión de la propia práctica desde una visión subjetiva y afectiva.

Solange Michele Germain Medina Magíster Artes en la Salud y Arteterapia, Universidad Finis Terrae. Licenciada Artes y Licenciada en Pedagogía, Universidad de Chile. Diplomada en Intervenciones Terapéuticas en segunda infancia y adolescencia, Diplomada en Salud Mental: ejercicio clínico psicoanalítico, ADIPA.

Relatos Extraordinarios: el encuentro de las prácticas narrativas y arteterapéuticas

Este texto propone a la arteterapia como una herramienta para recuperar el sentido de autoría sobre la propia historia individual mediante la exploración creativa. El ensayo articula los postulados de la terapia narrativa con la arteterapia desde el Modelo Cuerpo-Mente de Czmanski-Cohen y Weihs, con el porpósito de integrar estos enfoques e iluminar "historias alternativas" ocultas y ofrecer a la práctica arteterapéutica nuevas rutas de reflexión.

Christopher Riquelme es profesor de Educación Diferencial de la Pontificia Universidad Catolica de Valparaíso, licenciado en Psicología de la Universidad Andrés Bello y máster en Arteterapia y Educación Artística para la Inclusión Social de la Universidad Complutense de Madrid.